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期末改考卷、寫評語、出作業⋯⋯等瑣事,常讓老師們忙得焦頭爛額。《翻轉教育》精選實用的期末教學資源包,期待能幫助老師更高效完成教學工作,也想和每位忙碌了整學期的老師說聲「辛苦了!」、「謝謝您!」
學生寫作常常「寫不出來」、「詞彙不足」、「文不對題」⋯老師可以怎麼教?《翻轉教育》整合國中小各年齡層的作文教學資源和文章,一起幫助提升學生作文實力!
當未來精熟知識的能力將被 AI 所取代,從真實情境中轉化知識的專題式學習(Project-Based Learning, PBL)更加重要!如何開始設計PBL教學課程?《翻轉教育》整理「給老師的PBL專題設計實作指南」,內含PBL課程設計SOP、範例下載、案例分享等資源整理。
知識問AI就有答案,怎麼讓孩子學得更有感?在台灣大多數的課堂似乎學習歸學習、生活歸生活,傳統教育無法培育未來孩子需要的能力,連結真實世界的「專題式學習」(Project-Based Learning,PBL),成為全球教育的關鍵字。
同學間的衝突、課業與人際帶來的挫折壓力⋯⋯學生的情緒風暴每天在教室中上演,老師可以如何協助?精選「情緒覺察、情緒表達、情緒管理、同理他人、人際關係」五大主題教學資源,老師可以帶學生循序漸進的從認識情緒開始,學會與自己、他人的情緒共處。
在普通班碰上特殊生,經常有挫敗、有困惑、有沮喪、有不甘心⋯⋯ 仔細想想,那些張牙舞爪的姿態,不過是為了掩飾內在的恐懼與無助;他憤怒的情緒,來自於他討厭自己身體的殘缺。他們特別,卻也同樣渴求關愛與接納。 能接住這份「需要」的,可能就是周遭的老師和同學。
如何讓學生學以致用、養成自主學習的習慣,是教學現場常見的難題。我們無法永遠為孩子解答問題,卻可以為他們開啟探究思考的路徑。一起看看國內外名師、專家如何在生活中鍛鍊思考力
恐怖情人與親密關係暴力事件頻傳,校園中應更視兩性平權與情感教育的課題,從理性選擇戀愛對象開始,如何經營一段關係、如何情緒表達與互動、甚至最後好好分手,攸關孩子一生的幸福。
追求共好,能解決真實世界難題,也是108課綱期待的學生圖像。一起運用有趣測驗、豐富教學資源認識SDGs,把學習用在讓世界更美好上。
9月開學後,結合實體、線上的混成教學,將是後疫情時代、未來學習的新常態。究竟混成學習是什麼?親師生如何因應這樣的教育新變革?
無論是STEM,或是再加上一個字母A(Art藝術),變成STEAM,這些概念,已成為全球的教育關鍵字,更是美國下一個5年國家競爭優勢的發展方向。 STEM、STEAM如此火紅,到底跟傳統教學有什麼不同?投入STEM、STEAM教育,需要做好什麼準備?
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