少子化與不斷的親師生衝突，讓「當老師」變數不斷，全球各地都傳出師資荒災情。
跟著師資困境主題地圖，查看本頁「熱門推薦」探索相關專題報導，或追蹤「推薦作者」了解教師所面臨的師資困境。
全台5年內將有校長退休潮，同時少有年輕老師願扛起校長、主任職位，且規模愈大的明星學校，愈找不到校長。近年多縣市教育局處出奇招鬆綁校長甄選、遴選制度，盼留住合適人才。校長荒將如何衝擊教學現場和我們的下一代？
近年少子化浪潮加劇，全台許多學校面臨關閉的危機。《親子天下》獨家調查發現，113學年全國將有18所國小走入歷史，是近十年來最多。小校該不該廢？會對老師、學生、社區造成什麼影響？深度專題帶你一探全台小校廢校的糾結與無奈。
少子化下，學生數過少、無法設資源班的小校漸增，仰賴全台2192位「特教巡迴輔導老師」每週巡迴多校照顧、輔導。偏鄉每師巡迴範圍尤大，須舟車勞頓照顧「又偏又特」的雙重弱勢生，自己也成教師界弱勢。他們為何堅信這份工作辛苦卻重要？身兼跑最多融合教育現場的老師，他們又看到哪些普特融合推行難題？
願意兼行政的老師愈來愈少，各縣市中小學候用主任甄選，從10年前競爭激烈，到如今不足額錄取成常態，校園每年暑假上演「行政大逃亡」。全台主任、組長行政人才荒，如何衝擊教學品質和未來？在行政工作崗位長跑超過6年的主任，又如何看待這份工作的意義？
台灣每年有近2萬名流浪教師為了成為正式教師到處去考試。但平均5%的錄取率，讓教學現場每7位就有1位是「派遣教師」。每年重新聘任讓更換老師更頻繁，孩子和家長也要和好不容易熟悉的老師說再見。這些老師常被當「工具人」使用，他們在學校又會遇上哪些荒謬事？
所有專題 >
還想看更多即時報導、教學靈感，你可以：
