新課綱邁入第三年,你是否仍對「教素養」感到無所適從? 常感嘆學生會考高分,卻不知道如何在生活中應用知識?

當未來精熟知識的能力將被 AI 所取代,從真實情境中轉化知識的 專題式學習(Project-Based Learning,PBL)更加重要。

《翻轉教育》整理「給老師的PBL專題設計實作指南」內含PBL教學法介紹與案例文章、設計專題課程SOP與範例下載等。

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【設計一學年的PBL】
向美國HTH取經!逆向專題計畫4階段,從零開始規劃一套PBL課程
【設計4~6 節PBL課】
資深專題教師顏椀君的PBL課程範例:最棒的鞋子
【如何評量專題成果】
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從幼兒園到高中都能 PBL!這些學校怎麼做?

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精彩講座:美國取經與台灣實踐經驗

如何從課堂到全校推動「專題式學習」?當中可能碰到的困難會是什麼?老師和家長該做好哪些準備? 

本場講座從美國採訪的經驗出發,借鏡國外培育未來人才的做法,並邀請台灣教育工作者分享PBL推動經驗,看見更多在地實踐的可能。


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