誰說人生得在規定的時間內一起長大和晉級?
5個自學生的故事、5條不一樣的學習路,他們選擇在體制教育外,以特別的方式自主學習,他們有什麼失去?又看見了什麼風景?
一個成長於沒聽過自學這個詞的六年級記者,五年級攝影,和兩位16歲的實驗教育高一學生,共同採訪拍攝了五位不一樣的自學生。一篇比報導還長的後記,六年級的記者現在是個小學生的母親,反思學習是什麼?
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