學生寫作常常「寫不出來」、「詞彙不足」、「文不對題」⋯老師可以怎麼教？

《翻轉教育》整合國中小各年齡層的作文教學資源和文章，一起幫助提升學生作文實力！

國小低年級作文教學

練習造句和聯絡簿，為後續寫作打好基礎

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造句練習卡：培養孩子創意思考與表達能力，成為玩「句」高手！
情境卡共 35 種情境，包括家庭、校園、工作、休閒、節慶、自然、時事 7 大類情境，透過情境變化可拓展孩子在造句時的思路。使用時，可以任意抽一張卡，觀察每張卡片中的情境，協助孩子探索多元主題，再搭配教學的句型來表達想法，著重鼓勵孩子造句的完整性及精采性。
10 種超實用國語學習單（低中高年級適用）
此份國語學習單的設計，有的來自教學實務層面的經驗，有的受惠於網路大神們的分享而整理，有的來自實踐後的轉化和調整，有的是恰好來到的教學靈感，有的來自於和夥伴的共同打磨，每一份學習單、每一份資源都是智慧結晶，期待大家能夠善用和愛護。

作文教學分齡攻略：國小中年級作文教學

從遊記、小日記入門，學會更豐富地表達想法

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6 種趣味語文學習單：用語文遊戲學生字、修辭、造句（國小翰林版適用）
此份教學資源根據翰林版國小三年級國語課本，設計了六份學習單，每一份學習單皆包含生字教學、課文理解以及造句練習，希望透過趣味學習單的設計，孩子輕鬆學習，並打造出良好的語文力。
遊記寫作教學：五大鷹架提升孩子寫作層次
寫作的主題有很多種，除了前面幾堂所教的人物寫作，這次溫老師教大家遊記寫作的手法。一個完整的遊記寫作，會包含準備、出發、遊玩的過程，以及心得反思。而請孩子進行遊記寫作時，孩子若沒有經過引導，或許會缺乏想像及文學修飾，因此，溫老師提供五大寫作鷹架，幫助孩子寫出一篇豐富又充滿層次的遊記寫作。
福爾摩斯教我的寫作課：從體態服飾寫人物
「外型」、「體態」、「服飾」是我們看到一個人時，最先查覺到的三個事物，也是在寫作中，烘托出人物性格的重要寫作手法。這堂課從福爾摩斯的角色進行分析，結合五官寫人的技巧，以及對比、排比的修辭，帶著孩子逐步練習，讓人物寫作的功力能更上一層樓，也增添文章的吸睛度。
人物寫作系列課程1：口頭禪寫人技巧
「凡事只要差不多，就好了。何必太精明呢？」這是差不多先生不斷重複的一句話，簡直就是「口頭禪」的經典案例。在寫作中，不管寫人有哪些手法，所有的手法都是為了彰顯「性格」。這堂課從名人的文章分析，結合孩子的生活經驗，歸納出「口頭禪」的威力，希望可以讓大家在人物寫作時，多一項祕密武器，增添文章的吸睛度。

作文教學分齡攻略：國小高年級作文教學

嘗試更多寫作技巧，開始挑戰長篇、議論文等

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寫作技巧大公開 : 作文基本架構與修辭解析
作文教學常常是老師跟小孩頭痛的科目，但卻是日常生活中不可或缺的重要技能！這次，我們融入教育設計的概念，將修辭透過視覺化的引導以及生活化的練習，讓抽象的概念更好理解以及應用，也透過步驟式的引導，一步一步帶著學生寫出更有感的作文。
小學生的閱讀寫作課：創意名人傳記學習單
選擇以青少年為學習楷模的《晨讀10分鐘：酷少年故事集》（親子天下出版）為閱讀文本，更貼近孩子生活背景與學習經驗，讓孩子認識在台灣各地有傑出表現的酷少年。從兒童適合閱讀的台灣名人傳記開始，並透過「名人傳記」閱讀方法的介紹與自主閱讀，讓學生深化國語課程中名人傳記單元的閱讀內容，並嘗試閱讀名人傳記。
遊戲式教學：用推理故事玩寫作（附學習單）
許多孩子對寫作缺乏自信，擔心自己文字不夠流暢或有說服力，無法清楚表達自己的想法和感受。此教案透過團體討論與遊戲激盪，讓寫作體驗「有趣化」，激發學生的學習動機與靈感，讓孩子從遊戲中學寫作。詳細內容可參閱《邊玩邊寫作？創作推理故事，先從一場破案遊戲開始！》。
人物性格練習：反派角色教我的寫作課！運用對比凸顯主角性格
主角性格的寫作手法有很多種，有的會運用口頭禪，有的則會運用動作、服飾等。而利用其他的角色，去凸顯主角的性格也是一種很好的寫作手法，什麼角色最適合呢？沒錯，就是反派，反派角色可以讓主角的正向性格更明顯。這個教學資源透過阿火師的人生故事，讓孩子去看看在不同的人生經歷中，會遇到哪些反派，並分析阿火師的性格。

作文教學分齡攻略：國中作文教學

掌握作文高分技巧，邁向六級分作文！

給中學生的專題寫作術：四大常見寫作類型（附範本）
⾝為一個國中⽣，哪些方面需要使用寫作⼒呢？日記、讀書心得、作文、專題報告等等。現今我們在網路世代，即便短影音盛行，但無論看新聞、找資訊、買東西、交朋友⋯⋯倚靠文字表達的機會，愈來愈多。因此，如何言簡意賅？如何表情達意？如何細膩描繪？如何辯論說理？是寫作成功與否的關鍵之一。然而，寫作並非多讀就會寫，除了平時要多觀察、多體會、多閱讀、多練習之外，也會有一些小技巧或策略需要掌握，在此介紹給大家思考架構與提問。
會考作文怎麼寫？記好解題「5力」掌握作文高分技巧
會考作文怎麼寫？會考進入倒數衝刺期，作文該怎麼準備？溫故知新，以下就從會考作文題「我們這個世代」，搭配作文「五力」來練練筆，帶你看看作文技巧有什麼眉角！
大考作文開頭怎麼寫？寫法對了就成功一半（含範例）
不管是學測作文、會考作文，考試時都有時間限制、不能想太久。在作文教學研習工作坊上，很多老師問到學生在寫作文時，開頭的第一段書寫總是卡關，但偏偏作文開頭是非常重要的，來看看要如何寫作文開頭吧！
圖表題寫作怎麼寫？國中教師分享圖表寫作建議
112會考作文題目「圖表題」引起各方熱議，在國中教學資歷超過30年的吳韻宇老師表示，樂見此次題目受到充分關注、討論，其實過去也曾出現類似題型，呈現寫作表達是「從閱讀輸入到輸出」的概念。本文她分析面對本次題目的寫作建議，以及對寫作教學的省思。


發布時間｜2024/12/13


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