準社會新鮮人財務健康起航計畫
Youth Financial Wellbeing Project

“ 隨著全球對個人金融素養的重視日益升高，台灣的金融教育正面臨一場不得不進行的轉型。金融素養不僅是影響個人生活品質的關鍵技能，更是現代社會中不可或缺的核心素養。然而，這項能力在教育現場中卻長期被忽視，導致教師普遍缺乏教學資源與實務經驗，讓金融教育難以真正落地。”

年輕世代的金融危機與教育落差

       台灣的金融教育挑戰迫在眉睫。根據金融研訓院 2022 年的「金融生活調查」，低所得家庭與年輕世代是財務脆弱族群中的兩大高風險群。

       尤其令人憂心的是，年輕族群的儲蓄與籌資能力持續低於平均，其金融素養分數偏低的比例在兩年間更急遽上升了10%。在數位消費與行動支付高度普及的時代，年輕人對金錢的實體感知日益模糊，形成嚴重的「貨幣直覺」缺失，進一步加劇了金融文盲的擴大。

        雖然 108 課綱已明確將財金素養納入教學架構，但教育端的支援仍嚴重不足。根據《天下雜誌教育基金會》2022年的調查，高達65.5%的教師表示不知道如何設計與實施相關課程，困難主要來自於理財教案、教學經驗及專業知識的缺乏。

計畫啟動：跨領域合作，聚焦準社會新鮮人，建構財務韌性

       金管會報告顯示，目前在校園推動的金融課程合作僅佔 20.2%（截至 112 年 6 月），顯示校園培力仍有極大的成長與投入空間。為解決當前教育落差與普惠金融的挑戰，親子天下教育創新中心與台北富邦銀行共同發起「準社會新鮮人財務健康起航計畫」。

       本計畫聚焦即將邁入社會的「準社會新鮮人」，在他們面對獨立生活與職涯之前，搶先建立穩固的財務基礎，來提升其應對風險的能力。透過跨領域創新教育合作，設計多元活動，進入校園與泛教育社群，向多元利害關係人溝通與推廣。

       本計畫的目標不僅是強化準新鮮人的財務健康素養，更期望透過社群與制度的影響力，逐步建構從個人到社區，進而到社會，穩健且具韌性的財務生態，最終實踐普惠金融與永續發展的願景。